Corso di Perfezionamento
Evoluzione e Psicopatologie dell'Apprendimento
Sede La Spezia - Iscrizioni aperte - Prossima apertura Luglio 2022
40 CFU
modalità online
Corso di Perfezionamento in Evoluzione e Psicopatologie dell'Apprendimento
La Spezia_Edu-Mens sede didattica del Centro OIDA a La Spezia.
Direzione Scientifica: dott.ssa Debora Di Jorio - dott.ssa Fabiana Parmendola
Obiettivi
Sulla base di un'approfondita conoscenza dell'evoluzione dell'apprendimento umano alla luce delle più recenti scoperte neuroscientifiche, il corso si propone di preparare i professionisti impegnati nel settore scolastico, educativo e riabilitativo ad inquadrare correttamente le diverse tipologie di disturbi dell ' apprendimento di base e specifici distinguendoli dalle difficoltà strutturate da stimolazioni ambientali inadeguate adattate la progettazione di interventi di natura, educativa, abilitativa e didattica.
Destinatari
Laureati di primo e secondo livello dell'ambito educativo, riabilitativo e scolastico. Docenti di ogni ordine e grado, pedagogisti, educatori, psicologi, logopedisti, psicomotricisti.
Requisiti per l'ammissione al corso
Laurea di I o II livello in ambito educativo e sanitario. Docenti di ogni ordine e grado.
Programma Formativo
ore 1000 così suddivise:
* l'allievo che presenterà un progetto sperimentale di ricerca per l'impiego complessivo di 500 ore potrà conseguire il Master Annuale in “Evoluzione dell'Apprendimento e Disturbi Specifici” di 1500 (3 punti per il personale scolastico)
Contenuti
9 seminari
Argomenti
Esame finale
Docenti
Dott.ssa Debora Di Jorio Pedagogista esperta nei processi di apprendimento e la relazione educativa.
Dott. Giovanni Esposito Logopedista specializzato in Psicopatologia dell'Apprendimento
Prof.ssa Tiziana Faiella Pedagogista Dirigente scolastico.
Durata
Il corso ha durata di 9 mesi, le lezioni iniziano ad Luglio 2022
Gli incontri si terranno una volta al mese nelle giornate di sabato e/o domenica
Il Calendario delle lezioni con giorni e orari verrà fornito a inizio corso.
La frequenza è obbligatoria con una percentuale di assenze consentita e recupero delle lezioni perse.
Titolo
II titolo rilasciato dal Centro OIDA soggetto accreditato dal Ministero dell'Istruzione dell'Università e della Ricerca, è riconosciuto ai sensi dell'Art. 2, Comma 5 del Decreto Ministeriale 177 del 10/07/2000, e ai sensi dell'Art. 4, Comma 6 della Direttiva Ministeriale n. 90 del 1 Dicembre 2003 e n. 170 del 21 marzo 2016
Costi
€ 1.340,00
Perfezionamento in Evoluzione e Psicopatologie dell'Apprendimento
Quota di iscrizione € 220,00
Quota di partecipazione € 1.000,00
Quota conseguimento titolo € 120,00
I versamenti relativi “all’iscrizione” e alla “quota di partecipazione” vanno eseguiti tramite bonifico bancario su c/c intestato a:
La copia di ogni versamento andrà inviata poi all’indirizzo e-mail info@edu-mens.it
La quota per il “conseguimento del titolo” invece, andrà versata:
OIDA Centro Psicopedagogico Formazione Studi e Ricerche
Via Posillipo, 302 _ 80123 Napoli
causale: Evoluzione e Psicopatologie dell'Apprendimento sede didattica La Spezia
IBAN IT 20G0538703404000001321444
La copia del versamento andrà inviata poi all’indirizzo e-mail info@centrooida.it
Possibilità di pagamenti acquistabile con Carta del Docente
Una volta iniziato il corso, un’eventuale rinuncia degli iscritti comporterà l’obbligo da parte degli stessi del versamento dell’intero contributo unico.
Modalità di Iscrizione
IT82 K087 2610 7000 0000 0220 259
intestato a:
Edu-Mens srls
Galleria Oldoini, 3_ 19124_ La Spezia
Causale: Perfezionamento Evoluzione e Psicopatologie dell'Apprendimento
All'indirizzo e-mail: info@edu-mens.it
Le iscrizioni pervenire entro e non oltre il 01 Luglio 2022 Il corso verrà attivato con un numero minimo di 16 partecipanti .
Nel caso in cui non venga raggiunto il numero della quota di iscrizione verrà interamente rimborsata.
In caso di rinuncia al corso, l'allievo sarà tenuto a versare l'intero contributo unico al momento del ritiro. L'organizzazione si riserva di apportare, se e dove necessario, le dovute modifiche al fine di migliorare la qualità del corso.
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